qse

В комментариях к предыдущей заметке на мой взгляд собеседники серьёзно преувеличивали качество предоставляемых украинским беженцам языковых курсов. Под словами "курсы" мы сразу фантазируем себе как какой-то минимально компетентный преподаватель имеет какие-то интеграционные программы и ведет последовательные занятия в разумно сформированных группах. Хотя бы на уровне подготовительных языковых курсов в институте.

Я про отстойные курсы слышал не раз, про хорошие - никогда, и про "так себе" тоже не слышал.

Несколько примеров.

Канада: собирается кагал из разнородных разновозрастных неговорящих на английском людей, украинцы, азиаты, африканцы - и всю эту группу которая и между собой не может ни на каком другом языке общаться пытаются учить каким-то словам, фразам. Люди сразу отказываются потому что даже имея лишнее время для таких чудес очевидно, что выхлоп будет нулевой.

Польша: желающих и имеющих время полно, из них собирают онлайн семинары на десятки, а то и сотню людей, где заучивают какие-то фразы, по очереди (таким количеством народу!) что-то пытаются "говорить".

Германия: обучает языку человек который сам владеет только немецким и не имеет никакой педагогической подготовки.

Дания: в ебенях никаких вообще нет курсов в никакой доступности и поэтому единственный вариант, который доступен - он самый верный: нанять преподавателя из Украины и заниматься в свободное от работы время по скайпу.

Где-то в отдельных случаях (большой город, удачный преподаватель) научиться языку по беженской программе можно, но это - исключение.

Реальные пути языковой интеграции: